Campi della Risorsa
- Sottotitolo
- Pinocchio 2.0
- Creato il
- 2002 e continua
- Autore
- Linda Giannini
Contenuto della Risorsa
Il progetto Pinocchio 2.0, avviato nel 2002 e tutt’ora attivo, simboleggia la realizzazione delle idee, dei sogni, delle aspirazioni, dei desideri di grandi e piccini. Pinocchio rappresenta quindi qualsiasi oggetto o soggetto che viene creato e/o condiviso –in presenza o grazie alla rete- da diversi soggetti (oltre 2000 in ospedale e non, italiani e stranieri) tra cui bambini delle scuole dell’infanzia, primarie, adolescenti del primo e del secondo ciclo, docenti, genitori, nonni, tirocinanti, universitari ed esperti; i quali assumono il ruolo di “Geppetto” poiché realizzano concretamente, da soli e/o in forma collaborativa, una idea, un manufatto artistico, un racconto, un disegno, un video, un robot avvalendosi sia di materiale di riciclo che delle potenzialità offerte dal web 2.0 e dall’open source. Pinocchio 2.0 è stato scelto come filo rosso capace di collegare le proposte educative e didattiche delle diverse scuole; rappresenta inoltre il primo “robot” che animandosi (non grazie ai risultati delle ricerche tecnologiche, ovviamente, ma per una strana e bellissima magia) ha insegnato qualcosa ai bambini.
Alcune note informative su Pinocchio 2.0:
Qui http://www.descrittiva.it/calip/1011/ArchivioROBeIDE2010-2011.pdf
la raccolta di post pubblicati su Rob&Ide - Pinocchio 2.0, il blog di progetto presente un web-x; I post costituiscono la documentazione di quanto svolto da Luglio 2010 ad oggi.
2002 Pinocchio 2.0 nei mondi virtuali
2003 Pinocchio 2.0 e la robotica
2008 Pinocchio 2.0 in eTwinning
2009 Pinocchio 2.0 nei social network
... e continua
Nel nostro progetto, Pinocchio rappresenta qualsiasi oggetto o soggetto che viene creato e/o condiviso –in presenza o grazie alla rete- da diversi soggetti
i quali assumono il ruolo di “Geppetto” poiché realizzano concretamente, da soli e/o in forma collaborativa, una idea, un manufatto artistico, un racconto, un disegno, un video, un robot, …. Pinocchio 2.0 è stato scelto come filo rosso capace di collegare le proposte educative e didattiche delle diverse scuole; rappresenta inoltre il primo “robot” che animandosi (non grazie ai risultati delle ricerche tecnologiche, ovviamente, ma per una strana e bellissima magia) ha insegnato qualcosa ai bambini.
Da quando infatti il burattino di legno ha fatto la sua comparsa nel mondo della letteratura e nell’immaginazione dei bambini, grazie alla favola di Collodi, le sue avventure non hanno mai smesso di affascinare la nostra fantasia. A far restare sempre giovane il personaggio, ci hanno poi pensato cartoni animati, film e musical. E da qualche tempo anche il Web ha fatto la sua parte.
Solo per chi ne fa richiesta, Scuola di Robotica si occupa della formazione dei docenti con particolare riferimento a Robotica, LIM, software open.
Studenti, scuole e soggetti attualmente coinvolti [dato da aggiornare]:
[Lazio] Istituto Comp. don Milani Latina,
- infanzia
Sez. B = 29 alunne/i
Sez. C = 29 alunne/i
-primaria
1A = 22 alunne/i
1B = 22 alunne/i
4C = 20 alunne/i
4D = 21 alunne/i
5A = 26 alunne/i
5B = 23 alunne/i
- sec. primo grado
25+25+25 alunne/i
Tot. 267 alunne/i circa
[Lazio] Liceo Artistico Statale di Latina 25 alunne/i
[Liguria] Scuola di Robotica
[Liguria] I.P.S.I.A. Gaslini di Genova Bolzaneto 18 alunne/i
[Liguria] Scuola dell’Infanzia in ospedale “G. Gaslini” di Genova reparti:
- Day Hospital
- Malattie Infettive
- Neurochirurgia
- Onco-Ematologia
[Lombardia] Scuola in ospedale Niguarda - Milano 25 alunne/i
[Lombardia] Scuola in ospedale San Carlo di Milano 25 alunne/i
[Lombardia] Scuola primaria Milano Rinnovata 50 alunne/i
[Lombardia] Scuola secondaria di primo grado Marconi Gambolò, PAVIA 25 alunne/i
[Lombardia] Polo Tecnico professionale industriale ITIS "A.Righi" Treviglio (BG) 25 alunne/i
[Piemonte] 1° circolo Cuneo - scuola primaria
sono coinvolte nel progetto di robotica creativa "Robottando con i mattoncini Lego"
5 classi Scuola Primaria: una 5° da 25, una 2° da 24, una 2° da 23, 2 seconde da 22
Tot. 120 alunne/i
[Piemonte] M.C.E. Movimento di cooperazione educativa
[Puglia] Scuola dell'Infanzia Accadia Foggia 25 alunne/i
[Puglia] Scuola primaria “Parisi” di Foggia 25 alunne/i
[Sardegna] Scuola primaria 1° Circolo di Sassari 35 alunne/i
[Veneto] Istituto Comprensivo "Bartolomeo Lorenzi" di Fumane (VR)
sono coinvolte nel progetto di robotica educativa
3 classi della Scuola Secondaria (circa 80 alunni)
2 classi della Scuola Primaria (circa 50 alunni)
il gruppo dei "grandi" della Scuola dell'infanzia (circa 25)
Tot. 150 - 200 alunne/i
+ le scuole della rete Robot@Scuola – Rob&Ide
+ 2 tirocinanti di Logopedia - Università Degli Studi Di Roma "La Sapienza", sede di Ariccia (Roma).
+ oltre 815 partners collegati in Facebook [dato novembre 2011]
https://www.facebook.com/groups/139204519436108/
+ Scuole partners EUN + 15 partner eTwinning (*) tra queste:
(*) eTwinning: gemellaggio elettronico tra scuole europee, un nuovo strumento per creare partenariati pedagogici innovativi grazie all'applicazione delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC). Questo il sito ufficiale http://etwinning.indire.it
Alcuni osservatori e/o collaboratori
[Toscana] EgoCreaNet
[Sardegna] Andrea Mameli, giornalista scientifico freelance e responsabile della comunicazione scientifica del centro di ricerca CRS4 di Pula (Cagliari)
Per qualsiasi informazione potete scrivere a Linda Giannini, ambasciatrice eTwinning per il Lazio calip@mbox.panservice.it
Per l'adesione di nuove scuole partner, ecco i dati che occorrono:
Denominazione Istituto:
Indirizzo postale:
Telefono:
Tot. classi coinvolte
Tot. alunni coinvolti
Eventuali altri soggetti coinvolti
Docente/i (nome e cognome):
Infanzia / Primaria / sec. 1° grado / altro
Telefono referente:
E-mail referente:
Età studenti
n° studenti
Il Progetto, avviato in diverse forme ormai da anni, di volta in volta aggiornato ed arricchito dalle news del 2.0, coinvolge e raccoglie materiale informativo, immagini, disegni, free software, robotica, mondi virtuali, foto, “storie divergenti”, suggerimenti, canzoni, filmati, ricordi, curiosita’, giochi, link vari. Trae le sue origini da Pinocchio e suoi simili, come Coppelia, Narnia, insomma da tutti quegli oggetti/soggetti inanimati che come per magia, prendono vita (o piu’ vite) grazie ai molti ponti che collegano studenti dalla scuola dell’Infanzia all’universita’, italiani e non. Fantasia e creatività costituiscono i punti di forza.
Come fare per raggiungerci:
chiunque puo’ partecipare unendosi, in facebook, a Pinocchio 2.0 o al blog Rob&Ide.
Per maggiori informazione potete scrivere a:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
O Projecto, iniciado de diversas maneiras, há já anos, e actualizado de vez em quando e enriquecido com o novo 2.0, recolhe material informativo, imagens, desenhos, software gratuito, robótica, mundos virtuais, fotos, “histórias diferentes”, sugestões, canções, filmes, gravações, curiosidades, jogos e diversos links. A sua origem vem de Pinóquio e de histórias semelhantes, como Copélia, Narnia, enfim, de todos os objectos/assuntos inanimados que, como por magia, ganham vida (ou mais vida), graças às muitas pontes que ligam os estudantes da escola infantil até à universidade, italiana ou não. Fantasia e criatividade constituem os seus pontos fortes.
Como fazer para se juntar a nós: Qualquer pessoa pode participar, aderindo ao Facebook, a Pinocchio 2.0 ou no blog Rob&Ide.
Para informações complementares, podem escrever para:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli Pinocchio 2.0
Caros/Caras Se tiverem material informativo, imagens, desenhos, fotos, “histórias diferentes”, sugestões, canções, filmes, gravações, curiosidades, jogos, links diversos para partilhar connosco, adjudar-nos-iam...
Traduzione in portoghese a cura di Nalini Soares
Le Projet, en route depuis plusieurs années, mis à jour et enrichi fréquemment avec les news du 2.0., recueille des informations, des images,des dessins, des « free software », de la robotique, des mondes virtuels, des photos, des « histoires divergentes », des conseils, des chansons, des films, des souvenirs, des jeux, des liens et addresses Internet. Il s’inspire à Pinocchio et ses semblables, comme Coppellia, Narnia et tout les objets/sujets inanimés qui comme par enchantement, prennent vie (ou plusieurs vies) grâce aux ponts qui lient les eleves de l’école maternelle jusq’à l’université, italiens ou pas. Imagination et creativité sont les points de force.
Comment on peut nous rejoindre ?
Il suffit de s’unir à:
- Pinocchio 2.0
- Rob&Ide.
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in francese a cura di Maria Antonietta Pochesci
Projekt, zainicjowany w różnych formach od lat, od czasu do czasu zaktualizowany i wzbogacony informacjami o 2.0, gromadzi materiały i informacje, zdjęcia, rysunki, darmowe oprogramowanie, robotyke, wirtualnych światów, zdjęcia, zabawne historie, sugestie, piosenki, filmy, wspomnienia, ciekawostki ,gry, i inne linki. Czerpie swoje idee z Pinokio i jego podobnych, Coppelia, Narnia, krótko mówiąc z wszystkich tych obiektów / przedmiotów nieożywionych ,magicznie wracających do życia (lub wielu zyc) ze względu na wiele lacznikow, które łączą uczniow od szkol podstawowych az po studentow w uniwersytetach, włoskich lub w innych. Wyobraźnia i kreatywność są mocnymi punktami odniesienia.
Jak do nas dotrzec:
Å‚Ä…czenia poprzez strony, facebook Pinokio 2.0, lub blog Rob&Ide.
Aby uzyskać więcej informacji proszę pisać na:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in polacco a cura di Anna Pirszel
El proyecto, iniciado en diversas formas desde hace años, se actualiza y completa de vez en cuando a través de las noticias de 2,0, recoge el material informativo, imágenes, dibujos, software libre, robótica, mundos virtuales, fotos, “historias divergentes”, consejos, canciones, películas, recuerdos, curiosidades, juegos y enlaces diversos. Expone los orígenes de Pinocho y sus semejantes, Coppelia, Narnia, en fin todos aquellos objetos o sujetos inanimados que cobran vida por arte de magia (o más "vida) gracias a los muchos puentes que conectan a los estudiantes desde preescolar hasta la Universidad, italianos o no. La fantasía y la creatividad son las líneas de fuerza..
¿Cómo llegar?
Es suficiente unirse en facebook a Pinocho 2,0 o aqui, en el blog Rob&Ide Rob&Ide.
Para mas informacón escribir a:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in spagnolo a cura di Xaro Abece
The Project, started many years ago and often updated with news from 2.0., holds information, images, drawings, free softwares, robotics, virtual worlds, pictures, “divergent histories”, suggestions, songs, films, memories, curiosities, games, links. It takes origin from Pinocchio, Coppelia or Narnia and from all the lifeless objects/subjects who, as if by magic, become alive thanks to the bridges built among students from infant school to university, italian or not. Fantasy and creativity are the strong points.
How can you join us? You only have to be connected to:
- Pinocchio 2.0
- Rob&Ide.
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in inglese a cura di Maria Antonietta Pochesci
Das in verschiedener Gestalt längst seit Jahren angebahnte Projekt, das von mal zu mal durch Nachrichten aus dem 2.0-Netz aktualisiert wird, verarbeitet und versammelt Info-Material, Bilder, Zeichnungen, freie Software, Robotik, virtuelle Welten, Fotos, verschiedenartigste Geschichten, Anregungen, Lieder, Filme, Erinnerungen, Kuriositäten, Spiele und verschiedene Links. Es leitet seinen Ursprung von Pinocchio und Seinesgleichen ab, wie Coppelia, Narnia, kurz von all' jenen unbelebten Objekten/Subjekten, die wie durch einen Zauber zu einem (oder mehreren) Leben erweckt werden, das Alles dank der vielen Brücken, die Schüler von den Vorschuljahren bis zur Universität verbinden ganz gleich ob sie Italiener sind oder nicht.
Wie Ihr uns erreichen könnt:
jeder kann teilnehmen indem er sich in Facebook Pinocchio 2.0 oder dem Blog Rob&Ide. anschließt.
Für weitere Informationen wenden Sie sich an:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in tedesco a cura di Rüdiger Stiebitz
Pinocchio 2.0 projekt facebook-on, lehet csatlakozni, nemzetkozi projekt, gyerekeknek es egyetemistaknak is. Reszt lehet venni fotokkal, ingyenes softwarekkel, rajzokkal, kepekkel. Csatlakozni lehet: Pinocchio 2.0 o al blog Rob&Ide.
Info:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in ungherese a cura di Rita Faragò
Alcune note informative su Pinocchio 2.0:
Qui http://www.descrittiva.it/calip/1011/ArchivioROBeIDE2010-2011.pdf
la raccolta di post pubblicati su Rob&Ide - Pinocchio 2.0, il blog di progetto presente un web-x; I post costituiscono la documentazione di quanto svolto da Luglio 2010 ad oggi.
- Interazioni su Facebook [facoltative]
http://www.facebook.com/group.php?gid=139204519436108&ref=mf
- Interazioni su Blog Rob&Ide [per la documentazione di micro e/o macro
attivita']
http://blog.edidablog.it/blogs//index.php?blog=275
2002 Pinocchio 2.0 nei mondi virtuali
2003 Pinocchio 2.0 e la robotica
2008 Pinocchio 2.0 in eTwinning
2009 Pinocchio 2.0 nei social network
... e continua
Nel nostro progetto, Pinocchio rappresenta qualsiasi oggetto o soggetto che viene creato e/o condiviso –in presenza o grazie alla rete- da diversi soggetti
- bambine/i [infanzia, primaria]
- adolescenti [sec. primo e secondo grado]
- docenti in pensione e non [dall’infanzia all’università]
- tirocinanti
- genitori, nonni...
- esperti
- osservatori esterni [enti di ricerca, università, …]
i quali assumono il ruolo di “Geppetto” poiché realizzano concretamente, da soli e/o in forma collaborativa, una idea, un manufatto artistico, un racconto, un disegno, un video, un robot, …. Pinocchio 2.0 è stato scelto come filo rosso capace di collegare le proposte educative e didattiche delle diverse scuole; rappresenta inoltre il primo “robot” che animandosi (non grazie ai risultati delle ricerche tecnologiche, ovviamente, ma per una strana e bellissima magia) ha insegnato qualcosa ai bambini.
Da quando infatti il burattino di legno ha fatto la sua comparsa nel mondo della letteratura e nell’immaginazione dei bambini, grazie alla favola di Collodi, le sue avventure non hanno mai smesso di affascinare la nostra fantasia. A far restare sempre giovane il personaggio, ci hanno poi pensato cartoni animati, film e musical. E da qualche tempo anche il Web ha fatto la sua parte.
Solo per chi ne fa richiesta, Scuola di Robotica si occupa della formazione dei docenti con particolare riferimento a Robotica, LIM, software open.
Studenti, scuole e soggetti attualmente coinvolti [dato da aggiornare]:
[Lazio] Istituto Comp. don Milani Latina,
- infanzia
Sez. B = 29 alunne/i
Sez. C = 29 alunne/i
-primaria
1A = 22 alunne/i
1B = 22 alunne/i
4C = 20 alunne/i
4D = 21 alunne/i
5A = 26 alunne/i
5B = 23 alunne/i
- sec. primo grado
25+25+25 alunne/i
Tot. 267 alunne/i circa
[Lazio] Liceo Artistico Statale di Latina 25 alunne/i
[Liguria] Scuola di Robotica
[Liguria] I.P.S.I.A. Gaslini di Genova Bolzaneto 18 alunne/i
[Liguria] Scuola dell’Infanzia in ospedale “G. Gaslini” di Genova reparti:
- Day Hospital
- Malattie Infettive
- Neurochirurgia
- Onco-Ematologia
[Lombardia] Scuola in ospedale Niguarda - Milano 25 alunne/i
[Lombardia] Scuola in ospedale San Carlo di Milano 25 alunne/i
[Lombardia] Scuola primaria Milano Rinnovata 50 alunne/i
[Lombardia] Scuola secondaria di primo grado Marconi Gambolò, PAVIA 25 alunne/i
[Lombardia] Polo Tecnico professionale industriale ITIS "A.Righi" Treviglio (BG) 25 alunne/i
[Piemonte] 1° circolo Cuneo - scuola primaria
sono coinvolte nel progetto di robotica creativa "Robottando con i mattoncini Lego"
5 classi Scuola Primaria: una 5° da 25, una 2° da 24, una 2° da 23, 2 seconde da 22
Tot. 120 alunne/i
[Piemonte] M.C.E. Movimento di cooperazione educativa
[Puglia] Scuola dell'Infanzia Accadia Foggia 25 alunne/i
[Puglia] Scuola primaria “Parisi” di Foggia 25 alunne/i
[Sardegna] Scuola primaria 1° Circolo di Sassari 35 alunne/i
[Veneto] Istituto Comprensivo "Bartolomeo Lorenzi" di Fumane (VR)
sono coinvolte nel progetto di robotica educativa
3 classi della Scuola Secondaria (circa 80 alunni)
2 classi della Scuola Primaria (circa 50 alunni)
il gruppo dei "grandi" della Scuola dell'infanzia (circa 25)
Tot. 150 - 200 alunne/i
+ le scuole della rete Robot@Scuola – Rob&Ide
+ 2 tirocinanti di Logopedia - Università Degli Studi Di Roma "La Sapienza", sede di Ariccia (Roma).
+ oltre 815 partners collegati in Facebook [dato novembre 2011]
https://www.facebook.com/groups/139204519436108/
+ Scuole partners EUN + 15 partner eTwinning (*) tra queste:
- Scuola dell'infanzia di Braila, Romania 25 alunne/i
- Scuola primaria Zakladna Skola Skycov - Skolska 299 - 951 85 Skycov - Slovakia 25 alunne/i
- Scuola secondaria di primo grado Diego Vitrioli di Reggio Calabria, Italia 25 alunne/i
- Istituto Magistrale "S. Rosa da Viterbo", Viterbo, Italia 25 alunne/i
(*) eTwinning: gemellaggio elettronico tra scuole europee, un nuovo strumento per creare partenariati pedagogici innovativi grazie all'applicazione delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC). Questo il sito ufficiale http://etwinning.indire.it
Alcuni osservatori e/o collaboratori
[Toscana] EgoCreaNet
[Sardegna] Andrea Mameli, giornalista scientifico freelance e responsabile della comunicazione scientifica del centro di ricerca CRS4 di Pula (Cagliari)
Per qualsiasi informazione potete scrivere a Linda Giannini, ambasciatrice eTwinning per il Lazio calip@mbox.panservice.it
Per l'adesione di nuove scuole partner, ecco i dati che occorrono:
Denominazione Istituto:
Indirizzo postale:
Telefono:
Tot. classi coinvolte
Tot. alunni coinvolti
Eventuali altri soggetti coinvolti
Docente/i (nome e cognome):
Infanzia / Primaria / sec. 1° grado / altro
Telefono referente:
E-mail referente:
Età studenti
n° studenti
Pinocchio 2.0
Il Progetto, avviato in diverse forme ormai da anni, di volta in volta aggiornato ed arricchito dalle news del 2.0, coinvolge e raccoglie materiale informativo, immagini, disegni, free software, robotica, mondi virtuali, foto, “storie divergenti”, suggerimenti, canzoni, filmati, ricordi, curiosita’, giochi, link vari. Trae le sue origini da Pinocchio e suoi simili, come Coppelia, Narnia, insomma da tutti quegli oggetti/soggetti inanimati che come per magia, prendono vita (o piu’ vite) grazie ai molti ponti che collegano studenti dalla scuola dell’Infanzia all’universita’, italiani e non. Fantasia e creatività costituiscono i punti di forza.
Come fare per raggiungerci:
chiunque puo’ partecipare unendosi, in facebook, a Pinocchio 2.0 o al blog Rob&Ide.
Per maggiori informazione potete scrivere a:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Pinocchio 2.0
O Projecto, iniciado de diversas maneiras, há já anos, e actualizado de vez em quando e enriquecido com o novo 2.0, recolhe material informativo, imagens, desenhos, software gratuito, robótica, mundos virtuais, fotos, “histórias diferentes”, sugestões, canções, filmes, gravações, curiosidades, jogos e diversos links. A sua origem vem de Pinóquio e de histórias semelhantes, como Copélia, Narnia, enfim, de todos os objectos/assuntos inanimados que, como por magia, ganham vida (ou mais vida), graças às muitas pontes que ligam os estudantes da escola infantil até à universidade, italiana ou não. Fantasia e criatividade constituem os seus pontos fortes.
Como fazer para se juntar a nós: Qualquer pessoa pode participar, aderindo ao Facebook, a Pinocchio 2.0 ou no blog Rob&Ide.
Para informações complementares, podem escrever para:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli Pinocchio 2.0
Caros/Caras Se tiverem material informativo, imagens, desenhos, fotos, “histórias diferentes”, sugestões, canções, filmes, gravações, curiosidades, jogos, links diversos para partilhar connosco, adjudar-nos-iam...
Traduzione in portoghese a cura di Nalini Soares
Pinocchio 2.0
Le Projet, en route depuis plusieurs années, mis à jour et enrichi fréquemment avec les news du 2.0., recueille des informations, des images,des dessins, des « free software », de la robotique, des mondes virtuels, des photos, des « histoires divergentes », des conseils, des chansons, des films, des souvenirs, des jeux, des liens et addresses Internet. Il s’inspire à Pinocchio et ses semblables, comme Coppellia, Narnia et tout les objets/sujets inanimés qui comme par enchantement, prennent vie (ou plusieurs vies) grâce aux ponts qui lient les eleves de l’école maternelle jusq’à l’université, italiens ou pas. Imagination et creativité sont les points de force.
Comment on peut nous rejoindre ?
Il suffit de s’unir à:
- Pinocchio 2.0
- Rob&Ide.
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in francese a cura di Maria Antonietta Pochesci
Pinocchio 2.0
Projekt, zainicjowany w różnych formach od lat, od czasu do czasu zaktualizowany i wzbogacony informacjami o 2.0, gromadzi materiały i informacje, zdjęcia, rysunki, darmowe oprogramowanie, robotyke, wirtualnych światów, zdjęcia, zabawne historie, sugestie, piosenki, filmy, wspomnienia, ciekawostki ,gry, i inne linki. Czerpie swoje idee z Pinokio i jego podobnych, Coppelia, Narnia, krótko mówiąc z wszystkich tych obiektów / przedmiotów nieożywionych ,magicznie wracających do życia (lub wielu zyc) ze względu na wiele lacznikow, które łączą uczniow od szkol podstawowych az po studentow w uniwersytetach, włoskich lub w innych. Wyobraźnia i kreatywność są mocnymi punktami odniesienia.
Jak do nas dotrzec:
Å‚Ä…czenia poprzez strony, facebook Pinokio 2.0, lub blog Rob&Ide.
Aby uzyskać więcej informacji proszę pisać na:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in polacco a cura di Anna Pirszel
Pinocchio 2.0
El proyecto, iniciado en diversas formas desde hace años, se actualiza y completa de vez en cuando a través de las noticias de 2,0, recoge el material informativo, imágenes, dibujos, software libre, robótica, mundos virtuales, fotos, “historias divergentes”, consejos, canciones, películas, recuerdos, curiosidades, juegos y enlaces diversos. Expone los orígenes de Pinocho y sus semejantes, Coppelia, Narnia, en fin todos aquellos objetos o sujetos inanimados que cobran vida por arte de magia (o más "vida) gracias a los muchos puentes que conectan a los estudiantes desde preescolar hasta la Universidad, italianos o no. La fantasía y la creatividad son las líneas de fuerza..
¿Cómo llegar?
Es suficiente unirse en facebook a Pinocho 2,0 o aqui, en el blog Rob&Ide Rob&Ide.
Para mas informacón escribir a:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in spagnolo a cura di Xaro Abece
Pinocchio 2.0
The Project, started many years ago and often updated with news from 2.0., holds information, images, drawings, free softwares, robotics, virtual worlds, pictures, “divergent histories”, suggestions, songs, films, memories, curiosities, games, links. It takes origin from Pinocchio, Coppelia or Narnia and from all the lifeless objects/subjects who, as if by magic, become alive thanks to the bridges built among students from infant school to university, italian or not. Fantasy and creativity are the strong points.
How can you join us? You only have to be connected to:
- Pinocchio 2.0
- Rob&Ide.
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in inglese a cura di Maria Antonietta Pochesci
Pinocchio 2.0
Das in verschiedener Gestalt längst seit Jahren angebahnte Projekt, das von mal zu mal durch Nachrichten aus dem 2.0-Netz aktualisiert wird, verarbeitet und versammelt Info-Material, Bilder, Zeichnungen, freie Software, Robotik, virtuelle Welten, Fotos, verschiedenartigste Geschichten, Anregungen, Lieder, Filme, Erinnerungen, Kuriositäten, Spiele und verschiedene Links. Es leitet seinen Ursprung von Pinocchio und Seinesgleichen ab, wie Coppelia, Narnia, kurz von all' jenen unbelebten Objekten/Subjekten, die wie durch einen Zauber zu einem (oder mehreren) Leben erweckt werden, das Alles dank der vielen Brücken, die Schüler von den Vorschuljahren bis zur Universität verbinden ganz gleich ob sie Italiener sind oder nicht.
Wie Ihr uns erreichen könnt:
jeder kann teilnehmen indem er sich in Facebook Pinocchio 2.0 oder dem Blog Rob&Ide. anschließt.
Für weitere Informationen wenden Sie sich an:
Linda Giannini calip@mbox.panservice.it
Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in tedesco a cura di Rüdiger Stiebitz
Pinocchio 2.0
Pinocchio 2.0 projekt facebook-on, lehet csatlakozni, nemzetkozi projekt, gyerekeknek es egyetemistaknak is. Reszt lehet venni fotokkal, ingyenes softwarekkel, rajzokkal, kepekkel. Csatlakozni lehet: Pinocchio 2.0 o al blog Rob&Ide.
Info:
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Scuola di Robotica, Emanuele Micheli
Traduzione in ungherese a cura di Rita Faragò